مركز تنمية قدرات اعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم ينظم برنامج لمكافحة الفساد المالي والإدارى”

الفيوم كتبت اسماء ابراهيم
ينظم مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم برنامج مكافحة الفساد المالي والإدارى وذلك بناء على توجيهات أ.د. خالد حمزة رئيس جامعة الفيوم بضرورة تفعيل برامج لمكافحة الفساد المالي والإدارى وتعريف أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة علي الآليات المتبعة بالنواحي الإدارية والمالية لتوضيح نقاط القوة وتدعيمها ومعرفة نقاط الضعف والعمل علي معالجتها بالشكل الأمثل. والذى يستمر فى الفترم من 9:7 من الشهر الجارى . يأتى تنظيم هذا البرنامج فى إطار حرص "حمزة "على اجراءات إصلاح البنية التشريعية فى الجامعة. وأكد أن الخطة تتم بتنفيذ البرامج من خلال المركز الدولى المعتمد، ومنها الرقابة الإدارية، للحد من الفساد فى انجاء الجامعة المختلفة، ويتضمن البرنامج عناصر أساسية، أهمها ميكنة، إقرارات الذمة المالية وتحليلها إلكترونيا لضبط الفساد ، وتفعيل مبدأ المساءلة، وتنفيذ العقوبات دون تراخٍ، وتفعيل دور الأجهزة الرقابية بالجامعة، وتوفير الدعم المالى والفنى لها،وفي أطار متابعة سير العملية التدريبية بالمركز الدولي لتنمية القدرات بالجامعة، قام د.وليد علي خليل مدير المركز, بمتابعة سير العملية التدريبية للبرنامج التدريبى وقد ناقش " خليل" مع المتدربين أن البرنامج يأتي ضمن خطة المركز و الهدف الرئيسي منه إكساب المشاركين المعارف والمهارات والاتجاهات الإيجابية اللازمة لإعداد متدرب لمكافحة الفساد في مؤسسات التعليم العالي، كما ترجع أهمية البرنامج إلي أنه يساعد المتدرب علي الكشف عن مواطن الفساد بجميع أشكاله بما في ذلك الفساد المالي والإداري وكذلك الواسطة والمحسوبية إذا شكلت اعتداءً على حقوق الغير وعلى المال العام، والتحري عن الفساد المالي والإداري، والكشف عن المخالفات والتجاوزات وجمع الأدلة والمعلومات الخاصة بذلك، ومباشرة التحقيقات والسير في الإجراءات الإدارية والقانونية اللازمة لذلك، وملاحقة كل من يرتكب فعلًا من أفعال الفساد خلافًا لأحكام القانون وحجز أمواله المنقولة وغير المنقولة ومنعه من السفر، وطلب كف يده عن العمل من الجهات المعنية بالجامعة، ووقف راتبه وعلاواته وسائر استحقاقاته المالية إذا لزم، وتعديل أي من تلك القرارات أو إلغائها وفق التشريعات السارية المفعول. وتبادل ايضًا معهم الآراء حول أهم المعوقات التى تواجههم خلال فترة التدريب وكيفية مواجهة تلك المعوقات، وماهى متطلباتهم كمتدريبن بالمركز للعمل على توفيرها، وتبادل معاهم الاقتراحات المقدمة منهم للإستعانة بها فى عملية تطوير المركز